Costruiamo strumenti "poveri" per la comunicazione (ECM)

Data: 
Lun, 16/06/2014 - 14:00 - 17:30
Data: 
Giov, 19/06/2014 - 14:00 - 17:30
Data: 
Giov, 26/06/2014 - 14:00 - 17:30

Luogo: Aula Tecnologica - Area Ausili Corte Roncati , Via S.Isaia 90, Bologna.

Obiettivi: Il laboratorio è rivolto a genitori, operatori socio-sanitari e scolastici (in particolare Logopedisti, Insegnanti di sostegno, Educatori Professionali ) ed ha come obiettivo
- La conoscenza di alcuni strumenti cartacei di Comunicazione Aumentativa e Alternativa: aspetti tecnici e metodologici
- L’acquisizione di  competenze per la gestione di Software per la realizzazione di strumenti "poveri" per la comunicazione (tabelle a tema, agende simboliche, semplici libri modificati)
- L’approfondimento di aspetti tecnici inerenti la gestione di file grafici

Rivolto a: genitori, operatori socio-sanitari e scolastici (in particolare Logopedisti, Insegnanti di sostegno, Educatori Professionali)

Conduttori: Ed.Prof. Brunella Stefanelli, Dr. Gianluca Travaglini, T.I.E. Ivan Nanni

PROGRAMMA 1° giornata
14.00  Introduzione alla CAA
15.15  Costruire i diversi strumenti
16.15  Introduzione al PC e all’editing dei files immagine
16.45  La gestione delle immagini e dei simboli
17.30  Termine lavori

PROGRAMMA 2° giornata
14.00   Il software per realizzare tabelle a tema e agende simboliche                                  
16.00   Realizzazione di tabelle a tema
17.00   Condivisione e discussione sul lavoro realizzato
17.30   Termine lavori

PROGRAMMA 3° giornata
14.00   Tradurre un libro in simboli: criteri  e criticità
14.45   Lavoro individuale di traduzione
16.45   Condivisione e discussione sul lavoro realizzato
17.15   Test di valutazione e gradimento
17.30   Termine lavori

Sono stati richiesti i crediti ECM per le seguenti figure professionali: 
Assistente sociale
Assistente sanitario
Educatore professionale
Fisioterapista
Logopedista
Psicologo
Tecnico ortopedico
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
Terapista occupazionale
Limite Iscrizione: 
Mer, 21/05/2014 - 09:00